本成果回应“新医科”建设对中药学人才“强能力、重融合”的迫切需求，以能力本位教育理论为指导，创新构建了中药“五能”人才质量观与三位一体培养体系，有效破解了人才供给与产业行业需求的结构性矛盾。

  历经10 年探索实践，构建了以“识辨制用创”五能为核心质量观、以“课程重构—实践贯通—师资协同”为实施路径、以“过站考核—等级进阶”为质量保障的人才培养体系，形成了能力导向、产业适配的中药学育人新模式。 该模式有效提升了学生岗位胜任力与综合素养，毕业生就业质量、行业口碑优异，学生竞赛成果丰硕。毕业生中药行业从业率、用人单位满意度均显著提高。中药学专业获批国家一流本科专业建设点，本专业建成国家级一流课程10 门。教师团队建设成果丰硕，入选全国高校黄大年式教师团队，2 人入选国家教学名师；获省级教学成果奖10 项，其中特等奖3项、一等奖2 项。 该成果理念先进、体系完整、成效显著，具有创新性、示范性和推广价值，成果已被全国30 余所院校学习借鉴，示范引领作用突出，对我国中药学人才培养改革具有重要引领作用。 

  同意推荐申报2026年高等教育（本科）国家教学成果奖。