支撑材料

基于问题泛在学习

返回

“肝主疏泄”翻转课堂-19级中医5+3本硕班

发布日期：2022-11-24 作者： 来源： 点击：


“一体两翼”英才培养模式下中医基础类课程“学思用”教学体系的构建和实践